最近伴随着经济和就业环境的紧张，以及对未来未卜的焦虑，很多家长选择了躺平。在新生关单和班主任续费的时候，时不时会遇到一些惊人的语录，让经验不深的老师无从应对。当然，一线城市永远不会躺平，也不能躺平，但是小城市就不一样了。所以身在一线城市的你，可以绕行本文。

　　今天我们看看这些躺平客户提出的新问题，以及话术参考，看看是否可以开启一些新思路吧。

　　老师，AI都可以作图了，我不想让孩子再学习美术了，没有什么用啊。“

　　“家长，我非常理解你的想法，毕竟现在AI技术确实很发达，可以做出很多令人惊叹的图像，但是我要说的是，AI和人类在艺术创作上还是有本质区别的。美术不仅仅是技术的掌握，它更是一种情感表达和创造力的释放。当我们学习美术的时候，我们不仅在学习画画，更是在学习如何观察世界、感受世界、表达世界，这种情感交流和共鸣，AI是无法替代的。学美术，还可以培养孩子的审美能力和创造能力。孩子们通过学习美术，学会欣赏美、创造美，提高自己的审美水平。这种能力在未来的生活和工作中都是非常重要的，无论是设计、广告、媒体还是其他领域，都需要有良好的审美能力。而且AI的普及，会让普通的工作对于美感要求更高，没有 AI的时候，大家需要设计图，都是告诉设计师，让设计师来做，而以后所有的岗位都需要自己和AI下达任务，让AI做，那么做的好不好就是自己的事情了，可以用专业的眼光和语言同AI沟通，就是决胜的关键。”

　　“考不上985、211，就考不了编，上不了岸，读什么书都一样，进了大厂一样被优化失业，学那么累干什么，我们祖上也没有学霸基因。”

　　“妈妈，首先，教育的价值不仅仅在于他是否能够上985或者211，虽然这些平台可以给孩子提供更好的起点，但是人生的道路是多样化的，成功的定义也是多元化的。学习不只是为了找到一份好的工作，更重要的是培养孩子的思维能力、解决问题的能力、沟通能力和终身学习的习惯，这些能力无论你将来干什么都是非常重要的。你说基因的问题，我觉得这个过于简化和片面了。每个孩子都有自己独特的天赋，关键在于我们如何去培养和发掘，学习是一个渐进的过程，我们要有耐心、要坚持。只要孩子有兴趣、有动力，而且获得正确的引导和支持，他们就很有可能在学习上取得突破。您说的失业和就业的问题，这是一个动态的过程，没有任何一份工作终身不失业，公务员也是一样的，但是，孩子有了扎实的知识基础、良好的学习能力和习惯、良好的认知，就算一份工作结束了，也会比一般人更快的获得适合自己的新位置。”

　　“我们父母都不是学霸，你看不是一样赚钱，也不差是吧？”

　　“我非常理解您的观点，您凭借自己的努力和才能取得了成功，这真的很让人倾佩啊，但是我们也需要认识到时代在不断的变化，知识和技能更新的速度越来越快。学习不只为了眼前的成功，更为了孩子将来可持续发展，通过系统的学习，孩子可以掌握更多的知识和技能，提升综合素质和竞争力，为他们未来的职业发展和人生选择提供更多的可能和机会。您看您和妈妈都不是学霸，还这么优秀，基因肯定是比普通人聪明和优秀太多了，您就不想尝试一下，坚持培养一下么？”

　　“老师，中国都要成为世界第一了，学什么英语呢？大家都弘扬传统文化了，学英语没有什么用。”

　　“妈妈您真的深谋远虑啊，我也觉得中国一定会超过美国，但是这个英语还是要继续学。您看，咱们超越美国需要一定的时间，可能几十年，也可以上百年，目前，英语还是全球交流的通用语言的，学校也一直作为选拔人才的重要工具之一。未来职场中英语还是一个重要语言，这是目前咱们孩子绕不过去的问题，这让孩子有更多的发展和就业的空间。咱们不要用孩子学习语言的敏感期和孩子的学习成绩来跟世界格局对赌啊。”

　　“老师我们文化课都学不好，上什么兴趣班？”

　　“妈妈，素质教育和文化课学习并不是互相排斥的，而是相辅相成的。素质教育注重培养孩子的综合能力和素质，比如创新思维、实践能力、团队协作、情感表达，这些不仅不会干扰文化课学习，反而可以为文化课的学习提供有力的帮助和支持。比如，创新思维可以让孩子文化课学习的过程更加灵活和高效，团队协作和情绪表达可以让孩子建立良好的人际关系，保持更好的心态，应对学习中的挑战。而且您看现在的教学改革，越来越注重素质的培养，不是单纯的专业知识。您有没有想过，孩子们文化课学不好的原因是什么？大部分孩子学不好文化课，不是因为不会，而是缺乏系统的思维能力。兴趣班就是帮助提升思维能力的。现在越来越难见到书呆子一样的学霸了，就是这个原因。”